Información General
Quedó cuadripléjico hace 32 años y piden ayuda para sus cuidados diarios
Su nombre es Martín y nació en 1984 en Corpus. Cuando tenía tan solo 8 años de edad fue atropellado en la ruta de ingreso a esa localidad. Como resultado del impacto sufrió un Traumatismo Encéfalo-Craneano (Tec) y, a pesar del grave pronóstico, sobrevivió, aunque quedó cuadripléjico. Hoy, más de tres décadas después, sus padres ya están grandes y su familia inició una campaña para recibir ayuda para sus cuidados diarios.
“Durante muchos años estuvo internado en el hospital Pediátrico, donde le salvaron la vida. De ahí lo trasladaron al Italiano, luego al Garrahan, hasta que finalmente volvió a Pediatría y estuvo durante mucho tiempo traqueotomizado, con sonda, un botón gástrico y todas las cuestiones de alimentación”, afirmó su prima Marianella en diálogo con La Voz de Misiones.
En cuanto al diagnóstico, Martín quedó con cuadriplejia espástica. “Si lo vemos hoy, funciona como si fuera una encefalopatía crónica no evolutiva, un cuadro crónico muy severo. No puede hablar, aunque lo intenta”, precisó su familiar.
Silla postural y más
El pasado 18 de junio Martín cumplió 40 años. Actualmente vive con sus padres, quienes son adultos mayores, y requiere de cuidados para todas las actividades de la vida diaria. “En estos 32 años Martín festeja su cumpleaños con motivo de Boca y solo quiere escuchar la música de la cancha”, recordó su prima.
En el marco de su cumpleaños, Marianella decidió iniciar una campaña a través de sus redes sociales para conseguir la silla postural adaptada que necesita, acorde a su tamaño, edad y dificultades a nivel motor.
A lo largo de su vida, solamente contó con sillas de ruedas comunes y no la silla específica que le permitirá organizar mejor su cuerpo. Teniendo en cuenta que sus padres viven en una chacra, sin movilidad y son adultos mayores, la colecta busca no solamente adquirir la silla, sino también un enfermero que pueda atender a Martín en su casa, un acompañante terapéutico, una silla de baño, una cama ortopédica, un colchón antiescara, los equipamientos para su tronco, pies, balbas ortopédicas y un bipedestador.

Martín fue atropellado cuando tenía 8 años, en la entrada a la localidad de Corpus.
Un antes y un después
Marianella se desempeña diariamente como fonoaudióloga y contó cómo el accidente de Martín terminó marcando su profesión: “Cuando a Martín lo atropellan yo tenía 10 años y desde entonces aprendí a limpiar las cánulas de las traqueotomías, a ver las sondas, a cubrir las cánulas con filtros para que no ingresen moscas. Desde los 10 años vi lo que es la discapacidad y sobre todo las discapacidades neuromotoras. Entonces, mi profesión de hoy y a lo que me dedico específicamente está muy relacionado al accidente de Martín”.
También recordó: “Para la familia fue un cambio total porque ellos venían de trabajar en la chacra, en la huerta y de repente toda su vida cambió a recurrir a médicos para tratar de que Martín siga viviendo y a partir de ahí toda la odisea de cuidados con desconocimiento de los cuidados propios, de vivir en el interior, en una chacra, sin acceso a la salud y sin hospitales de alta complejidad en ese momento”.
Si bien Martín no puede comunicarse oralmente, lo hace gestualmente, ya que las funciones de comprensión y reconocimiento de personas y situaciones permanecen intactas. Un detalle no menor, es que no puede ocultar su fanatismo por Boca. Si su historia llega a un jugador del equipo que pueda enviarle un saludo, cumpliría uno de sus grandes sueños.
Quienes deseen colaborar con Martín para que pueda mejorar su calidad de vida, podrán hacerlo comunicándose a través del 376-4952646.
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Amenazas a colegios: secuestran armas en la casa de un alumno en Puerto Rico
El día después a las amenazas de tiroteo escolar que aparecieron pintadas en varios colegios de la provincia, los establecimientos educativos iniciaron el viernes con presencia policial y estrictos controles de ingreso, mientras que en Puerto Rico se detectó un caso puntual que derivó en allanamientos y secuestros de armas de fuego en la casa de un estudiante.
El procedimiento se activó después de la denuncia radicada por las autoridades del Instituto Juan Pablo II, quienes dieron cuenta del caso de un alumno de tercer año que había sido señalado como autor de amenazas, con la particularidad de que tendría armas de fuego a su alcance en su casa.
Dada la sensibilidad y los factores de riesgo detectados, la Justicia tomó acciones inmediatas y libró órdenes de allanamiento en varios inmuebles relacionados al menor y en uno de ellos, sobre calle Paraná, los agentes policiales efectivamente encontraron dos armas que serían propiedad del padre del estudiante.
En el lugar se secuestraron un revólver calibre 32 largo, un pistolón calibre 28, trece cartuchos de escopeta y cinco teléfonos celulares, entre otros dispositivos electrónicos, que serán sometidos a pericias por parte del personal de Cibercrimen, cuyos agentes participaron en la investigación digital.
Según detallaron fuentes consultadas, el estudiante fue descrito como un “alumno de mal comportamiento” en la institución. El chico presenció parte del procedimiento y fue trasladado al Cemoas, donde quedará alojado 24 horas a disposición de la Justicia.
En Posadas, en tanto, hubo otro procedimiento similar, aunque en esta ocasión el objetivo no fue el secuestro de armas de fuego, sino de teléfonos celulares utilizados en el marco de una amenaza de muerte puntual de una estudiante hacia otra compañera de su curso.
En este escenario, el ministerio de Gobierno, encabezado por Marcelo Pérez, prepara una conferencia de prensa a realizarse el próximo lunes para exponer y dar cuenta de las labores preventivas realizadas a lo largo y ancho de la provincia respecto al tema.
Hasta el momento, la principal línea investigativa apunta a que las pintadas con amenazas responden a un reto viral de Tik Tok que tuvo onda expansiva en todo el país.
Amenazas en colegios: San Alberto con policías y revisión de mochilas mañana
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Joven mbya representará a Misiones frente a la ONU en Nueva York
La 25º sesión del Foro Permanente de las Naciones Unidas para las Cuestiones Indígenas se desarrollará del 20 de abril al 1 de mayo en la sede norteamericana de la ONU y, en esta oportunidad, contará con la presencia de Keila Rocío Zaya, referente del pueblo mbya en Misiones.
El encuentro llevará como eje central “garantizar la salud de los Pueblos Indígenas, incluso en contextos de conflictos”, y sería la primera vez que tendrá representación de un pueblo originario de Argentina.
Keila Zaya es miembro de Tekoa Arandú, situada en la localidad de Pozo Azul, y viajará acompañada por Roxana Rivas, abogada del Equipo Misiones de Pastoral Aborigen (Emipa) y el Equipo Nacional de Pastoral Aborigen (Endepa), a nivel federal.
En los últimos años, Keila formó parte de las capacitaciones en derecho indígena organizadas por ambas entidades y se desempeñó como coordinadora de varios grupos de formación en Aristóbulo del Valle.
De las más de 130 comunidades mbya presentes en Misiones, la joven presentará como objeto de estudio el caso de Puente Quemado II, comandada por el cacique Santiago Ramos, que hace varios años enfrenta un conflicto territorial con la empresa forestal multinacional Arauco, por lo que continúa a la espera de servicios básicos, como el acceso a la energía eléctrica y el agua potable.
Con esta temática, participará del espacio Juventud, y además de Argentina, contarán con representantes de los pueblos originarios de Brasil, Paraguay, entre otros países latinoamericanos.
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Amenazas en colegios: San Alberto con policías y revisión de mochilas mañana
El Instituto San Alberto Magno de Posadas informó que, en el marco de las medidas preventivas que se activaron por las pintadas con amenazas de tiroteo escolar que aparecieron en varias escuelas de la provincia y el país, mañana habrá presencia policial y estricto control de pertenencias en el ingreso al establecimiento educativo.
La medida del colegio posadeño fue informada a través de un comunicado dirigido a padres, estudiantes y comunidad educativa en general.
“Nos dirigimos a ustedes para informarles que hemos tomado conocimiento de una amenaza escrita en las paredes de nuestra Institución”, consigna el comunicado de la institución.
En ese marco, añadieron que “queremos transmitir tranquilidad informando que se han activado de inmediato los Protocolos de Seguridad Jurisdiccionales. Se ha radicado la denuncia formal ante las autoridades policiales correspondientes”.
“Como medida preventiva para el día 17 de abril, se dispondrá de la presencia de personal policial, control estricto de identidad en puerta y revisión de pertenencias según normativa vigente”, detallaron respecto a las medidas inmediatas a tomar para la jornada de mañana viernes.
Como cierre, hicieron un llamado a la prevención y solicitaron que los padres entablen un vínculo de diálogo con sus hijos.
“Solicitamos a los señores tutores, dialogar con sus hijos sobre la responsabilidad en el uso de redes sociales y recordar que este tipo de actos tienen consecuencias legales graves. También, controlar los elementos que los estudiantes traen a la Institución desde sus casas”, pidieron.
Comunicado del SPEPM
A raíz de los hechos registrados en establecimientos de la capital provincial, el Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones (SPEPM) emitió un comunicado en el que expresó su acompañamiento a las “autoridades institucionales” y las facultó a adoptar las actuaciones correspondientes para “erradicar” la problemática, que, según se indicó, estaría vinculada a un reto viral entre adolescentes.
En ese marco, el organismo formuló una serie de consideraciones para las autoridades educativas que registren amenazas de “tiroteos” en colegios de gestión privada en la provincia.
En primer lugar, recomendó realizar la denuncia correspondiente ante el Ministerio Público Fiscal, específicamente en la fiscalía de menores a cargo de la fiscal María Laura Álvarez.
Asimismo, indicó que las instituciones deberán informar a padres, madres y/o tutores que, “en caso de llevarse a cabo este tipo de acciones por parte de un/a alumno/a, las mismas serán consideradas como falta ‘muy grave’, pudiendo la institución adoptar las medidas judiciales, pedagógicas y administrativas que estime pertinentes”.
Por último, se señaló la necesidad de llevar adelante “las averiguaciones internas necesarias para detectar el origen del problema, sin perjuicio de las intervenciones que correspondan a la Justicia”.
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