Provinciales
La Unam inaugura subsede de la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura
La Universidad Nacional de Misiones (Unam) inaugurará mañana la subsede de la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura, la cual funcionará bajo la órbita del Programa de Semiótica de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHyCS) con varias líneas de trabajo tanto en investigación como en formación y transferencia.
De esta forma, la alta casa de estudios se integra formalmente como subsede, a partir de la resolución emitida por el Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires (CS-2019-755-E-UBA-RE). La presentación será mañana a las 8 en el Aula Magna del edificio central de la FHyCS, sobre calle Tucumán.
Según se informó, el Programa de Semiótica impulsó esta solicitud “puesto que durante muchos años ha trabajado en los temas de interés de la Unesco y en colaboración permanente con la doctora Elvira Arnoux, quien conoce y
acompaña dichos proyectos desde su inicio”, detallaron en un comunicado.
Con la incorporación de la cátedra, que será coordinada por las doctoras Raquel Alarcón y Liliana Daviña, la universidad “se integra a la red de proyectos conjuntos de instituciones académicas de la Argentina y Latinoamérica que trabajan para mejorar la educación de la región potenciando el trabajo realizado por nuestros investigadores, lo cual contribuirá a la continuidad de actividades orientadas a mejorar los servicios educativos para la alfabetización inicial, sostenida y científico-académica”, sostuvieron.
¿Qué es la Cátedra Unesco?
Las cátedras Unesco surgen por iniciativa de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura con el objetivo de propiciar y sostener la investigación, capacitación y programas de desarrollo de la educación superior por medio de la cooperación inter universitaria y la construcción de redes que fomenten la transferencia del conocimiento a través de las fronteras.
La Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura se creó en 1996 a partir de un acuerdo entre dicha entidad y tres universidades latinoamericanas: Del Valle, Cali, Colombia; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile, y la Universidad de Buenos Aires, Argentina.
Varios países de Latinoamérica poseen sedes principales y subsedes en diversas universidades. La sede de la Cátedra en Argentina se encuentra radicada en la UBA, bajo la coordinación de la doctora Elvira Narvaja de Arnoux y cuenta con otras subsedes de universidades seleccionadas del país.
Las Cátedras proponen planes de acción académicos e investigativos para apoyar programas de posgrado, impulsar proyectos de investigación y transferencia, propiciar la especialización/formación de recursos humanos y desarrollar actividades relacionadas con la lectura y la escritura, entendidas como prácticas que aseguran el mejoramiento de la calidad y equidad de la educación.
Provinciales
El Uruguay sigue creciendo e inician las primeras evacuaciones en El Soberbio
El Comité de Crisis “Fenómeno Climático “El niño” de El Soberbio, confirmó el inicio de las primeras evacuaciones preventivas luego de que el río Uruguay alcanzara la altura de 14 a 15 metros esta mañana.
Las tareas de evacuación iniciaron a las 11 en los barrios Unión y Chivilcoy, y solicitaron a los vecinos afectados, que requieran asistencia de movilidad, que inicien las tareas de preparación y permanezcan en sus domicilios, a la espera del personal de asistencia.
Así lo confirmó el organismo encargado de diseñar y aplicar los protocolos, integrado por autoridades de instituciones locales y creado por la Junta Municipal de Defensa Civil, en un comunicado firmado por el intendente local Ricardo Leiva.
Previamente, las autoridades que integran la Junta, realizaron recorridos por las zonas vulnerables para coordinar la logística.
Activan alerta de evacuación en El Soberbio por crecida del río Uruguay
Provinciales
Lluvias intensas: cortaron la ruta 7 y cerraron el acceso al Moconá
Las intensas lluvias registradas durante las últimas horas provocaron complicaciones en distintos puntos de Misiones, con el corte preventivo de una ruta provincial, anegamientos en viviendas de El Soberbio y el cierre del acceso al Parque Provincial Moconá.
De acuerdo con un parte oficial emitido por la fuerza provincial, hasta el momento no se registraron personas lesionadas, evacuadas ni daños materiales de consideración como consecuencia de los fenómenos meteorológicos.
El primer episodio ocurrió cerca de las 21 del martes, cuando el desborde de un arroyo y de canales de desagüe provocó el anegamiento de calles en los barrios Hospital y Cerro Bonito, de El Soberbio. El agua ingresó a patios y corredores de dos viviendas, aunque sus ocupantes permanecieron en los inmuebles debido a que la situación no representaba un riesgo para su integridad.
En tanto, alrededor de las 6 de este miércoles, el incremento del caudal del arroyo Tabay provocó la interrupción del tránsito sobre el puente ubicado en la ruta provincial 7, en jurisdicción de Jardín América.
Por este motivo, el tránsito permanece interrumpido en ese sector y se realizan tareas de monitoreo ante la evolución de las condiciones climáticas y el nivel de los cursos de agua.
Más tarde, cerca de las 8, las autoridades dispusieron el cierre preventivo del acceso al Parque Provincial Moconá debido a la crecida del arroyo Yabotí.
En los sectores afectados, efectivos de la Policía de Misiones y Bomberos Voluntarios llevan adelante tareas preventivas, trabajos para facilitar el escurrimiento del agua y controles sobre la evolución de los cauces, con el objetivo de resguardar a vecinos, conductores y visitantes.
Temporal en Brasil
La situación climática también generó complicaciones al otro lado de la frontera. En la localidad brasileña de Três Passos, a unos 40 kilómetros de El Soberbio, un fuerte temporal de lluvia y viento provocó daños durante la tarde del martes en distintas comunidades rurales.
Según informó el medio local Três Passos News, al menos dos viviendas fueron destechadas en la zona de Árvore Seca, mientras que en Floresta se registró el destechamiento de una propiedad y la caída de un galpón. Además, árboles derribados por el viento interrumpieron el tránsito en caminos rurales.
También se reportaron daños en Esquina Kurtz y otras comunidades del interior del municipio. Los habitantes afectados quedaron temporalmente sin energía eléctrica y conexión a internet, aunque no se registraron personas heridas.
Equipos de la Defensa Civil brasileña trabajaban en las zonas afectadas para relevar los daños y asistir a las familias damnificadas.
Provinciales
Una escuela mbya, un mate y una misión: llegar a Messi y a la Scaloneta
En una pequeña escuela intercultural bilingüe de Pozo Azul, en el corazón de Misiones, 85 niños emprendieron una misión que va mucho más allá del fútbol. Con la ilusión intacta y el orgullo por sus raíces, grabaron un video dedicado a Lionel Messi y prepararon un regalo único: un mate y un termo tejidos artesanalmente con motivos que representan la cultura mbya guaraní, con la esperanza de que algún día lleguen a las manos del capitán de la selección argentina.
El obsequio no es un simple recuerdo. Para los niños y docentes de la Escuela Primaria de Educación Intercultural Bilingüe Nº 812 de la comunidad Tekoa Arandú, estos elementos representan mucho más que una costumbre cotidiana: simbolizan el encuentro, la transmisión de saberes y el compartir, valores que forman parte de la cosmovisión guaraní y que, al mismo tiempo, identifican a Misiones y a la Argentina ante el mundo.
El trabajo fue realizado por el artesano de la comunidad Santiago Fernández, especialista en el tejido artesanal de mates, termos y otros objetos. Según contó a La Voz de Misiones, el cacique Milton Chamorro, la idea nació por iniciativa de los propios alumnos durante el Mundial de Clubes.
“La idea del video es para que el regalo llegue hasta Messi”, resumió Chamorro, de 37 años y cacique de la comunidad Tekoa Arandú, sobre el video, publicado un día antes del partido final por la Copa del Mundo, que empieza con la imagen del regalo cargado de identidad: un termo tejido con el apellido del capitán argentino y un mate con el número 10. Mientras la voz de un niño resuena en guaraní y la traducción de la frase en la pantalla: “Espero que este video llegue a Messi”.
Recordó que el entusiasmo comenzó cuando los chicos siguieron los partidos del torneo y sintieron el deseo de hacerle un presente al ídolo argentino.
“La sugerencia fue de los mismos chicos y como el artesano ya tenía todos los materiales preparados, en tres o cuatro días pudo terminar el trabajo”, explicó.
Un regalo que nace del corazón
Lejos de tratarse de una actividad escolar programada, el proyecto surgió de manera espontánea.
“No es algo habitual de la escuela. Fue un deseo de ellos de querer representar algo nuestro. Messi es Messi, no solamente para nuestro país, sino para todo el mundo”, expresó el cacique.
La comunidad Tekoa Arandú está integrada por 57 familias, unas 270 personas, y comparte la escuela con alumnos de otras comunidades originarias de la zona. Allí, la educación intercultural busca fortalecer la lengua, la cultura y la identidad mbya mientras incorpora los conocimientos del sistema educativo formal.
Para Chamorro, iniciativas como esta también enseñan a valorar las propias raíces.
“Queremos que los chicos aprendan desde su cultura y su cosmovisión. Vivimos en un mundo con mucha tecnología, pero también podemos usarla para seguir compartiendo nuestro idioma y nuestra cultura”, sostuvo.
El video para Messi
Junto al regalo, docentes y alumnos produjeron un video donde los chicos expresan toda su admiración por Lionel Messi y la Selección Argentina. Cantan, muestran el mate y el termo tejidos y le envían un mensaje lleno de cariño al capitán argentino.
La filmación fue posible gracias al trabajo conjunto entre la escuela y un realizador audiovisual de San Pedro, convocado por uno de los docentes.
Todo el proyecto se realizó con autorización de las familias, las autoridades educativas y los referentes de la comunidad.
“Tuvimos en cuenta el permiso de los padres, de la dirección de la escuela, de la supervisión y de las autoridades de la comunidad para poder difundir el video”, aclaró Chamorro.
Una ilusión compartida
En la escuela, el fútbol ocupa un lugar especial. Los chicos juegan todas las tardes en la cancha de la comunidad y, cuando es posible, también siguen juntos los partidos de la Selección.
Para ellos, la ilusión no termina con que Messi reciba el regalo.
“Lo más importante sería que los chicos puedan recibir un saludo de Messi, aunque sea por las redes sociales”, confesó el Milton, con la esperanza de que el astro argentino les envíe un saludo.
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