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Docentes volvieron a marchar y mañana hay asamblea en Oberá

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Docentes de toda la provincia se manifestaron durante toda la jornada de hoy en reclamo por mejoras salarias y el día de actividades culminó en Posadas, con una marcha de antorchas que terminó frente a la casa de Gobierno, en la Plaza de 9 Julio, donde los participantes clamaron: “Herrera Ahuad, no alcanza”.

El plan de lucha comenzó el 26 de febrero, tras una asamblea realizada en Jardín América, en la cual se resolvió realizar un paro de 72 horas y mañana habrá un nuevo encuentro, esta vez en Oberá, donde se decidirán los próximos pasos a seguir mientras aguardan respuestas del Gobierno.

“Estamos muy contentos porque en toda la provincia se han replicado muchas actividades. Hubo cortes de ruta, asambleas, concentraciones y marchas en todos lados. San Vicente, Jardín América, Irigoyen, San Antonio, Apóstoles, Oberá y ahora acá también en Posadas con una marcha impresionante”, expresó Jorge Romero, docente independiente e integrante del frente de lucha.

Los reclamos son en desacuerdo al 19% de aumento, en dos tramos, ofrecido por el Gobierno y el objetivo es reabrir la mesa salarial. Exigen $31.800 de sueldo básico, como fue votado en la primer asamblea, realizada el 11 de febrero del 2022 en Oberá.

“El Gobierno tiene nuestra propuesta, en dos tramos y ese primer tramo tiene que tener el mayor porcentaje. Desde el último encuentro no ha habido nueva convocatoria. Estamos a la espera de poder sentarnos a discutir. Otros sindicatos que históricamente se han suscriptos esos acuerdos y han manifestado su descontento en esta ocasión. Además, el nivel de acatamiento al paro también demuestra ese descontento”, agregó Romero.

“El paro en Posadas se ve con mucha fortaleza. En algunas escuelas se ve un acatamiento del 100%, el paro tiene un volumen fenomenal. Repudiamos las políticas de aprietes tanto del Consejo como de la Policía. Piden planillas para reclamar la lista de huelguistas, la presencia policial con armamento letal. Esto nos indica que el Gobierno tiene una política de hierro”, culminó.

Los docentes finalmente se reunieron frente a la Casa de Gobierno y con altoparlantes manifestaron su descontento. Agradecieron y reconocieron el acompañamiento obtenido en toda la provincia, cantaron: “Herrera Ahuad, no alcanza”.

Mañana, a partir de las 9, volverán a reunirse en asamblea en Oberá y decidirán los próximos pasos a seguir en el marco del plan de lucha.

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Docente pide su reincorporación con huelga de hambre y acampe frente al CGE

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La docente y ex directora de la Escuela 958 del paraje Barbacuá de San Antonio, Valeria Paraná, inició una huelga de hambre con acampe este miércoles, frente al Consejo General de Educación (CGE), en reclamo de su reincorporación laboral luego de quedar cesante tras la aplicación de una resolución que cuestiona su designación en el cargo directivo.

La docente aseguró que se quedó “sin trabajo y sin sueldo” como consecuencia de decisiones adoptadas por el CGE, por lo que responsabilizó públicamente a su titular, Daniela López, por el proceso que derivó en su apartamiento. 

Se trata de la Resolución 3177, mediante la cual el organismo declaró nula la disposición que en 2019 la había designado como directora suplente y revocó además la Resolución 7845/24, por la cual se le había otorgado estabilidad laboral en el cargo de maestra de grado.

La medida también ordenó eliminar de su legajo el puntaje acumulado por la función jerárquica desempeñada desde 2019 y declaró vacantes tanto el cargo de dirección como el de maestra de grado de la institución.

Al respecto, Paraná detalló en diálogo con FM Santa María de las Misiones que, “la designación por la cual accedí al cargo de maestra y luego al cargo directivo está mal realizada”, ya que asegura tener estabilidad laboral otorgada por el mismo CGE y se encuentra cursando una diplomatura en docencia en la Universidad Nacional de Misiones (Unam).

En ese sentido, consideró que la decisión administrativa forma parte de una persecución: “La intención del CGE, desde sus inicios, era sacarme de la institución. Primero intentaron hacerlo con una denuncia falsa y ahora encontraron otro mecanismo”.

Respaldo

Durante años, Paraná desempeñó sus funciones al frente de la institución, por lo que padres y vecinos, respaldaron su gestión durante las actuaciones realizadas por representantes legales del organismo educativo en la escuela.

En consonancia con la huelga de hambre con acampe, emplazado desde tempranas horas de este miércoles frente al organismo educativo provincial en Posadas, en la Escuela Nº 958, los padres y miembros de la comunidad educativa tomaron el establecimiento en señal de protesta.

Con estas medidas de fuerza, solicitan a las autoridades que revisen la situación y encuentren una solución al conflicto que afecta a la institución y a la docente. En tanto, los alumnos llevan más de un mes sin clases en medio de la disputa administrativa y judicial.

“Queremos una solución urgente para que los niños vuelvan a las aulas y para que se respeten los derechos de quienes forman parte de nuestra comunidad educativa”, expresaron integrantes del grupo que acompaña el reclamo en la sede educativa.

Por su parte, Paraná permanecerá acampando frente a la sede del CGE “hasta las últimas consecuencias”, a la espera de respuestas y soluciones.

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Premiaron a nueve pequeñas marcas misioneras en el Mundial de la Yerba Mate

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La producción yerbatera misionera volvió a demostrar que la combinación de trabajo familiar, procesos agroecológicos y cooperación entre productores puede traducirse en excelencia. En la primera edición del Mundial de la Yerba Mate, realizada este fin de semana en Buenos Aires, dos pequeñas marcas de la provincia obtuvieron las máximas distinciones del certamen y nueve de las doce marcas misioneras participantes regresaron con premios y reconocimientos.

La gran protagonista fue Zapecá, Yerba Mate de Selva, que obtuvo la Medalla de Gran Oro y la Distinción a la Excelencia por el mayor puntaje entre las yerbas argentinas, convirtiéndose en una de las grandes ganadoras del evento.

Por su parte, Lapacho Rosa, emprendimiento familiar misionero, consiguió una destacada cosecha de reconocimientos: Gran Oro en la categoría despalada, Oro en tradicional, Plata en tereré y el Premio a la Excelencia por Mejor Presentación de Producto.

 El titular de la marca Zapecá, Fernando Puzzo, señaló que el reconocimiento representa un estímulo enorme. “Es inesperado y a la vez muy gratificante. Este producto está hecho con mucho esfuerzo, trabajo colectivo y asociativo entre productores que trabajamos en red desde hace muchos años”, expresó.

La marca se caracteriza por desarrollar un modelo productivo vinculado al monte nativo, promoviendo la recuperación de especies en peligro de extinción y prácticas sustentables. Según explicó Puzzo, el jurado destacó no solo las cualidades organolépticas de la yerba, sino también la coherencia entre el producto, su presentación y el mensaje ambiental que transmite.

“Nos emociona que se reconozca integralmente nuestro trabajo. Valoraron el sabor herbal de la yerba, pero también el concepto de sustentabilidad que expresamos en el producto. Esto nos impulsa a seguir creciendo y ampliar este modelo”.

Destacó además el desempeño colectivo de las pequeñas marcas misioneras. “De las doce marcas familiares y cooperativas que participaron, nueve obtuvieron distinciones. Eso habla del enorme trabajo de la producción familiar y del valor que tiene la identidad de las yerbas misioneras”.

También resaltó el clima de colaboración que se vivió durante el certamen. “Viajamos y compartimos la experiencia entre representantes de pequeñas marcas. Existe un trabajo de hermandad y cooperación que fue impulsado por el Gobierno provincial y que fortalece a todo el sector”.

En un “contexto complejo” para los pequeños productores, Puzzo enfatizó que el objetivo principal sigue siendo sostener la vida en la ruralidad. “Esta yerba está hecha con la convicción de que las familias puedan subsistir en las chacras y que los jóvenes encuentren un futuro posible para quedarse, continuar produciendo y fortalecer el arraigo rural”.

Las marcas misioneras premiadas

Zapecá – Yerba Mate de Selva:  Medalla de Gran Oro. Distinción a la Excelencia por mayor puntaje entre los productos argentinos.

Lapacho Rosa: Gran Oro en categoría despalada. Medalla de Oro en tradicional. Medalla de Plata en tereré.  Premio a la Excelencia por Mejor Presentación de Producto.

Tres Generaciones:  Medalla de Oro en categoría barbacuá.

León: Medalla de Oro en categoría barbacuá.

Kraus: Gran Oro en tradicional orgánica. Gran Oro en orgánica gourmet. Oro en despalada.

Anna Park: Gran Oro en orgánica.

Principios:  Gran Oro.

La Soberana:  Medalla de Plata.

Federal: Medalla de Oro para sus tres presentaciones.

Alma Guaraní:  Medalla de Plata.

Dulce Beso: Medalla de oro en categoría tradiconal con palo.

Premios especiales del Mundial de la Yerba Mate 2026

* Mejor mate cocido: Erva Mate San Pier.

* Mejor bebida a base de yerba: Ervais do Futuro (Brasil).

* Mejor producto gastronómico funcional: Matuccino (Brasil).

* Mejor presentación de producto: Lapacho Rosa (Argentina).

* Mejor yerba compuesta o saborizada: Droguería Nacional.

* Mejor yerba mate con palo: Lago Verde Artesanal (Brasil).

* Mejor productor internacional: No se llama yerba mate (Canadá).

* Mejor yerba tipo uruguaya: Del Cebador Clásica.

* Mejor producto de Paraguay: Yerbaia.

* Mejor producto de Brasil: Erva Mate Amável.

* Mejor producto de Argentina: Zapecá (Argentina).

La premiación del Mundial de la Yerba Mate es el único certamen internacional dedicado exclusivamente a reconocer la calidad, identidad y diversidad de la yerba mate y sus derivados y otorga un reconocimiento a nivel mundial. 

Se realiza mediante un riguroso sistema de degustación técnica a ciegas donde los productos son evaluados sin que los jurados conozcan las marcas participantes. El proceso cuenta con protocolos certificados, la participación de especialistas internacionales y la supervisión de un escribano público, garantizando transparencia e imparcialidad.

La destacada actuación de las marcas misioneras ratificó una vez más el prestigio de la provincia como principal cuna yerbatera del país y pone en valor el trabajo de cientos de familias que sostienen una producción con identidad, calidad y fuerte compromiso con la sustentabilidad.

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Abren mesa de diálogo entre La Misionera y campesinos de Montecarlo

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Docentes de la Escuela Ñande Kokue e integrantes del Movimiento Campesino de Liberación (MCL) y el Movimiento Pedagógico de Liberación (MPL), se reunieron este mediodía con autoridades provinciales, quienes coincidieron en abrir una mesa de diálogo a fin de destrabar el conflicto territorial que afecta al polo educativo y agroecológico del que dependen 112 familias.

El pasado 28 de mayo, el Juzgado de Primera Instancia en lo Civil y Comercial Uno de Eldorado emitió una orden de desalojo sobre los lotes 48 y 49 de Montecarlo, donde se encuentra asentada la escuela Ñande Kokue y funciona el Bachillerato Orientado Provincial 126 con parcelas de cultivo.

El pasado miércoles, la situación movilizó a un numeroso grupo de docentes y familias de campesinos, quienes expusieron la preocupación en el marco de la reunión de intendentes, ministros y otros funcionarios provinciales, concretada en esa misma localidad, y solicitaron la intervención del Estado para evitar ser desplazados del lugar.

Como resultado de ese encuentro, el ministro de Coordinación de Gabinete, Carlos “Kako” Sartori, los convocó a una audiencia que se desarrolló durante el mediodía de hoy en Casa de Gobierno. 

Luego de tres horas de debate, las partes elaboraron un acta en el que plantearon la apertura de una mesa de diálogo entre los campesinos y la empresa forestal La Misionera S.A, a fin de destrabar el conflicto territorial -en un predio de al menos 80 hectáreas- y frenar el desalojo que hasta el momento está previsto para el jueves 11 de junio.

Miembros del Movimiento Campesino de Liberación (MCL) en la Plaza 9 de Julio a la espera de la audiencia con el gobierno

Ñande Kokue

El territorio en disputa se vincula a un proyecto que tenía prevista la creación de un parque provincial. Ante la falta de avances, el espacio verde fue recuperado por un grupo de campesinos agroecológicos hace 15 años, y desde entonces se dedican al cultivo de alimentos para la subsistencia. 

Según fuentes consultadas, dentro del mismo funciona el Bop 126 bajo la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA I), donde los docentes no sólo se abocan al dictado de clases, sino también al recorrido de parcelas con acompañamiento y atención de las demandas productivas.

“Allí funciona un proyecto educativo. En primer lugar una escuela primaria con tres maestros, una secundaria con 83 alumnos y 18 profesores, 50 egresados de dos promociones (este año saldría la tercera) y hay gente que ya está en la universidad”, expresó el docente Rubén Ortíz en diálogo con la prensa, previo a la audiencia con Sartori.

Al mismo tiempo, aseguró que el espacio cuenta con formación universitaria: “También funciona ahí una diplomatura de la Universidad de La Plata sobre salud rural. Es un proyecto educativo completo, el drama es que si se desaloja todo esto se termina”.

A su vez, brindó detalles sobre la capacidad y variedad productiva del lugar: “Ahí hay yerbales que en este momento empiezan a tener 10 mil kilos por hectárea, esto es lo que no perdona el pueblo, que el tarefero esclavo hoy tenga yerbales”. Y agregó: “Se producen más de un millón de kilos de mandioca, maíz de todas las variedades, cinco variedades de porotos, zapallos, maní y batata. En total son alrededor de 26 productos, sin contar las verduras y todo producido de manera agroecológica, está prohibido el uso de agrotóxicos en toda la zona”.

Lo que el Ministerio de Educación no acepta es que la escuela sea campesina, ellos querían siempre que se cambie el nombre. No querían que se llame ni de tareferos ni de campesinos y nosotros no queremos cambiar el nombre porque no se trata de eso. Esa escuela tiene como eje del proyecto educativo la reforma agraria, no es inocente lo que ellos dicen”, añadió Ortiz sobre el conflicto.

Y cerró: “Nosotros ya estamos haciendo la reforma agraria desde el momento en que le damos un uso, una tenencia del suelo y cuidado. Para reforzar la producción se diseñó un dispositivo curricular que tiene cuatro ejes: el primero es la educación popular, la organización del MCL, la producción agroecológica y lo que hoy estamos discutiendo es el uso de tecnología”.

Unas 112 familias en riesgo por desalojo de escuela campesina en Montecarlo

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