{"id":64877,"date":"2020-10-08T22:08:15","date_gmt":"2020-10-09T01:08:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lavozdemisiones.com\/?p=64877"},"modified":"2020-10-08T22:08:15","modified_gmt":"2020-10-09T01:08:15","slug":"la-nacion-autorizo-pero-cada-provincia-definira-la-vuelta-a-clases","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lavozdemisiones.com\/?p=64877","title":{"rendered":"La Naci\u00f3n autoriz\u00f3, pero cada provincia definir\u00e1 la vuelta a clases"},"content":{"rendered":"<p>Se aprobaron los nuevos indicadores epidemiol\u00f3gicos. La mayor\u00eda de los distritos no piensa en una vuelta inmediata a las aulas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El Consejo Federal de Educaci\u00f3n (CFE) aprob\u00f3 por unanimidad los nuevos indicadores que regir\u00e1n para definir la vuelta a las clases presenciales, suspendidas en casi todo el pa\u00eds desde el 16 de marzo.<br \/>\nA pesar del avance mencionado, un relevamiento period\u00edstico entre los distintos distritos del pa\u00eds confirm\u00f3 que en ninguno hay fecha de retorno.<br \/>\nEl nuevo sem\u00e1foro epidemiol\u00f3gico flexibiliza las condiciones para reabrir las escuelas. De acuerdo al primer protocolo, solo pod\u00edan pensar en un regreso aquellos distritos con nula o baja circulaci\u00f3n del virus.<br \/>\nLas grandes ciudades, aquellas de m\u00e1s de 500 mil habitantes, podr\u00e1n ajustar el modelo del CDC (Centros para el Control y la Prevenci\u00f3n de Enfermedades de Estados Unidos) para medir el riesgo de una apertura.<br \/>\nEl modelo sigue tres indicadores: la cantidad de casos diarios de acuerdo a la poblaci\u00f3n en los \u00faltimos 14 d\u00edas, la disponibilidad de camas, y si la infraestructura educativa est\u00e1 en condiciones de aplicar los protocolos de higiene y distanciamiento. Se mide la capacidad de una jurisdicci\u00f3n de contener un brote.<br \/>\nDe ese entrecruce de variables surge un indicador que determina si el riesgo es bajo, moderado o alto. Solo en los casos de bajo riesgo, los distritos pueden emprender el regreso a clases.<\/p>\n<h2>Provincias en contra<\/h2>\n<p>La firma de resoluci\u00f3n no implica que se vaya a dar un regreso a las clases en los pr\u00f3ximos d\u00edas. De hecho, la mayor\u00eda de las provincias ni siquiera se plantea volver a las aulas antes de fin de a\u00f1o.<br \/>\n\u201cAcompa\u00f1amos la resoluci\u00f3n, pero no hay ninguna posibilidad de inicio de clases. Tanto nosotros como muchas provincias estamos en el peor momento de contagios, fallecimientos y ocupaci\u00f3n de camas cr\u00edticas. Ser\u00eda una locura volver ahora. Pareciera que porque se ameset\u00f3 el AMBA ya no hay Covid en el pa\u00eds\u201d, se quejaron en una de las provincias grandes del Interior.<br \/>\nEl texto indica taxativamente que solo podr\u00e1n volver a clases las ciudades con \u201cbajo riesgo\u201d y enumera nueve condiciones que deben cumplirse. Entre ellas, evaluar la forma de transporte de estudiantes y docentes, para que no haya traslado interprovincial, la capacitaci\u00f3n al personal docente y no docente y dar una alternativa a los chicos que sufren enfermedades preexistentes.<br \/>\nLa resoluci\u00f3n abre una puerta para lo que llaman \u201cactividades educativas no escolares\u201d. En ese apartado, incluso los distritos que obtengan riesgo moderado en el sem\u00e1foro podr\u00e1n avanzar. Se trata de actividades presenciales de revinculaci\u00f3n, que tienen como foco a los chicos que perdieron contacto con la escuela y a los alumnos de los \u00faltimos a\u00f1os de cada nivel.<br \/>\nDe eso depender\u00e1 de la voluntad de los gobernadores, que en general prefieren postergar la educaci\u00f3n presencial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se aprobaron los nuevos indicadores epidemiol\u00f3gicos. 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