La oposici\u00f3n se retir\u00f3 del recinto luego de la votaci\u00f3n, acusando al oficialismo de querer tratar temas ajenos a la emergencia sanitaria, como la ley de alquileres.<\/p>\n
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BUENOS AIRES. El Senado aprob\u00f3 hoy por unanimidad y sancion\u00f3 con fuerza de ley la reglamentaci\u00f3n de la educaci\u00f3n a distancia en situaciones excepcionales<\/strong>, y la oposici\u00f3n se retir\u00f3 luego de la votaci\u00f3n<\/strong>, molesta con el oficialismo.<\/p>\n La iniciativa fue aprobada con 70 votos a favor<\/strong> pero hubo muy pocas referencias al tema en cuesti\u00f3n, debido a que el debate estuvo atravesado por la pelea entre el oficialismo y la oposici\u00f3n por el tratamiento de temas ajenos a la emergencia sanitaria<\/strong>, algo que fue cuestionado por Juntos por el Cambio.<\/p>\n La oposici\u00f3n vot\u00f3 a favor del proyecto de educaci\u00f3n a distancia y luego se retir\u00f3 de la sesi\u00f3n<\/strong>, por entender que los otros dos proyectos (Ley de Alquileres y suspensi\u00f3n de las Sociedades An\u00f3nimas Simplificadas) estaban por fuera del protocolo para las sesiones virtuales en el maco de la pandemia.<\/p>\n La senadora oficialista Cristina L\u00f3pez Valverde<\/strong> fue la defensora inicial del proyecto y destac\u00f3 la “mirada federal”<\/strong> de la iniciativa, “en la que todas las jurisdicciones van a dar su visi\u00f3n”, al tiempo que subray\u00f3 que la educaci\u00f3n a distancia se dar\u00e1 “en un tiempo de excepcionalidad”.<\/p>\n “Se ha planteado esto de educaci\u00f3n a distancia versus educaci\u00f3n presencial. Nos hemos dado cuenta de de que la educaci\u00f3n presencial es irremplazable”<\/strong>, agreg\u00f3 la legisladora sanjuanina.<\/p>\n Por su parte, la juje\u00f1a Silvia Giacoppo<\/strong>, de Juntos por el Cambio, pidi\u00f3 “que esta ley de educaci\u00f3n llegue a los pueblos originarios”<\/strong>, mientras que la santacruce\u00f1a Ana Ianni<\/strong>, del Frente de Todos, expres\u00f3: “Hemos recuperado la presencia del Estado<\/strong> para garantizar el derecho a la educaci\u00f3n, un Ministerio de Educaci\u00f3n que pone en valor la tarea educativa”.<\/p>\n “Esta ley para la educaci\u00f3n a distancia quiere solucionar un problema que estamos enfrentando y por eso la vamos a acompa\u00f1ar, pero la ley que reforma las Sociedades An\u00f3nimas Simplificadas (SAS) no va en ese sentido”, indic\u00f3 a su turno Esteban Bullrich, sintetizando la postura de la oposici\u00f3n.<\/p>\n En tanto, su par de Juntos por el Cambio Humberto Schiavoni<\/strong> consider\u00f3: “Este proyecto no debe quedar en el enunciado y avanzar tambi\u00e9n sobre las desigualdades porque no es homog\u00e9nea la posibilidad de acceso a internet”<\/strong>.<\/p>\n El proyecto<\/strong>, que ya hab\u00eda sido aprobado por Diputados, modifica la Ley de Educaci\u00f3n Nacional<\/strong> (26.206) establece que “los estudios a distancia como alternativa para j\u00f3venes y adultos solo pueden impartirse a partir de los 18 a\u00f1os”, mientras que “para la modalidad rural” podr\u00e1n adoptarse para el secundario.<\/p>\n En cambio, se\u00f1ala que ese sistema podr\u00e1 adoptarse “transitoriamente” en los niveles de educaci\u00f3n obligatoria para menores de 18 a\u00f1os cuando “la escolaridad presencial sea inviable y \u00fanicamente en casos de epidemias, pandemias, cat\u00e1strofes o razones de fuerza mayor”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La oposici\u00f3n se retir\u00f3 del recinto luego de la votaci\u00f3n, acusando al oficialismo de querer tratar temas ajenos a la emergencia sanitaria, como la ley de alquileres. 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