{"id":52787,"date":"2020-03-31T18:21:34","date_gmt":"2020-03-31T21:21:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lavozdemisiones.com\/?p=52787"},"modified":"2020-03-31T18:21:34","modified_gmt":"2020-03-31T21:21:34","slug":"el-ministro-de-educacion-no-descarto-articular-los-ciclos-lectivos-2020-y-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lavozdemisiones.com\/?p=52787","title":{"rendered":"El ministro de Educaci\u00f3n no descart\u00f3 \u201carticular los ciclos lectivos 2020 y 2021\u201d"},"content":{"rendered":"<p><em>Es porque todav\u00eda no se sabe cu\u00e1ndo volver\u00e1n a abrir las escuelas. Est\u00e1 sujeta a una decisi\u00f3n epidemiol\u00f3gica. Hay varias alternativas en estudio. Se impondr\u00eda la de integrar dos a\u00f1os en uno.<\/em><\/p>\n<p>BUENOS AIRES (Diarios). El ministro de <em>Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta,<\/em> dijo que la reanudaci\u00f3n de las clases \u201c<strong>no va a ser una decisi\u00f3n pol\u00edtica, sino epidemiol\u00f3gica<\/strong>. Hay que escuchar a los expertos que asesoran al Presidente\u201d, aunque no descart\u00f3 la posibilidad de<strong> articular el ciclo lectivo 2020 con el de 2021<\/strong>.<\/p>\n<p>En una entrevista con el diario <em>Clar\u00edn<\/em>, el funcionario fundament\u00f3 sus dichos recordando que en <em>Santa Cruz<\/em> donde, tras una huelga de m\u00e1s de 100 d\u00edas en 2017, <strong>readecuaron el calendario escolar de ese a\u00f1o<\/strong>.<\/p>\n<p>Fue as\u00ed que en la provincia patag\u00f3nica <strong>redujeron las vacaciones de verano<\/strong> s\u00f3lo al mes de enero, <strong>extendieron la jornada escolar a los s\u00e1bados<\/strong> e hicieron <strong>terminar el ciclo 2017 el 31 de marzo de 2018<\/strong>, \u201cpero es solo una alternativa.<\/p>\n<p>Se\u00f1al\u00f3 adem\u00e1s que se est\u00e1 hablando con los ministros provinciales en la posibilidad de un <strong>reinicio de clases escalonado<\/strong>. De todos modos, agreg\u00f3 Trotta, la decisi\u00f3n \u201c<strong>deber\u00e1 ser consensuado con todas las jurisdicciones<\/strong> educativas, los <strong>maestros y maestras<\/strong>, y el <strong>mundo acad\u00e9mico<\/strong> de la educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>En otro tramo, cuando se le pidi\u00f3 precisiones, dijo que \u201cEs dif\u00edcil saber <strong>en qu\u00e9 momento se va a tener la certeza<\/strong> de volver f\u00edsicamente a las aulas. Nosotros estamos planteando que el desaf\u00edo es lograr una <strong>continuidad educativa<\/strong> con mucha presencia del Estado nacional\u201d.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n incluy\u00f3 en ese esquema a \u201clas <strong>jurisdicciones<\/strong> provinciales, mucha articulaci\u00f3n con los <strong>actores del sistema<\/strong> educativo, con los <strong>maestros<\/strong>, las <strong>maestras<\/strong> y sus <strong>organizaciones docentes<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p>Record\u00f3 que \u201cel mismo d\u00eda que el Presidente anunci\u00f3 la suspensi\u00f3n de la concurrencia a las escuelas -remarcando que no estamos de vacaciones- se\u00f1alamos dos cuestiones centrales: que <strong>la escuela y los maestros son irreemplazables<\/strong>, al tiempo que\u00a0 planteamos un <strong>abordaje a partir del programa<\/strong> \u2018<em>Seguimos estudiando<\/em>\u2019, con distintas herramientas, como un <strong>portal y programas de televisi\u00f3n de aire<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p>\u201cEl portal es de navegaci\u00f3n gratuita desde los celulares, por un compromiso del Enacom y las tres empresas de telefon\u00eda celular. Eso permite una <strong>fuerte democratizaci\u00f3n de acceso,<\/strong> porque celulares hay en casi todos los hogares argentinos. Y <strong>la televisi\u00f3n tiene una enorme penetraci\u00f3n<\/strong>, con presencia en m\u00e1s del 95% de los hogares\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n<p>Con respecto a lo que deber\u00edan saber las familias de cara al futuro, expres\u00f3 que \u201cdeben tener la tranquilidad de que hay un gobierno que ha <strong>priorizado claramente la salud<\/strong>. Cualquier decisi\u00f3n vinculada a la vuelta a la escuela, no va a ser una decisi\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n ni va a ser una decisi\u00f3n pol\u00edtica. Va a ser una <strong>decisi\u00f3n epidemiol\u00f3gica\u201d.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es porque todav\u00eda no se sabe cu\u00e1ndo volver\u00e1n a abrir las escuelas. Est\u00e1 sujeta a una decisi\u00f3n epidemiol\u00f3gica. Hay varias alternativas en estudio. 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