La revista Forbes la eligi\u00f3 como una de las 100 mujeres m\u00e1s poderosas de M\u00e9xico. Sufri\u00f3 bullying en la escuela pero con ayuda de su mam\u00e1 pudo superarlo.<\/p>\n
M\u00c9XICO. En Tl\u00e1huac, una humilde localidad de la Ciudad de M\u00e9xico, hay una nena que es admirada por todo el mundo. Tiene 8 a\u00f1os, se llama Adhara P\u00e9rez y es una de las personas m\u00e1s inteligentes del planeta.<\/p>\n
Argumentos para demostrarlo le sobran: ya termin\u00f3 el colegio y est\u00e1 cursando dos carreras universitarias. Adem\u00e1s, su examen de coeficiente intelectual le otorg\u00f3 162 puntos, dos m\u00e1s que los que obtuvieron Albert Einstein y Stephen Hawking.<\/p>\n
Su sue\u00f1o es ser astronauta, pero las dificultades econ\u00f3micas de su familia podr\u00edan frenar su impactante desarrollo.<\/p>\n
El primer obst\u00e1culo que debi\u00f3 enfrentar esta peque\u00f1a genio, fue el sistema escolar. Cuando ten\u00eda tres a\u00f1os le diagnosticaron s\u00edndrome de Asperger, un trastorno neurobiol\u00f3gico vinculado al autismo que afecta la capacidad de socializar y comunicarse correctamente. De modo que le cost\u00f3 mucho hacer amigos.<\/p>\n
“No entiende el doble sentido”, describi\u00f3 su mam\u00e1 Nallely S\u00e1nchez al referirse a los problemas que tuvo su hija en el mundo escolar. “S\u00ed, quiere tener amigos pero no sabe c\u00f3mo. Quienes padecen esta condici\u00f3n, podr\u00edan estar todo el d\u00eda hablando sobre que le gustan los dinosaurios. En el caso de Adhara, su mundo es el espacio”, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
El espacio, la Tierra, Marte, las posibilidades de vivir en otro planeta, son las cuestiones que desvelan a esta peque\u00f1a que sue\u00f1a con un d\u00eda formar parte del equipo de la NASA y subirse a una nave para ver las estrellas desde cerca.<\/p>\n
Sus compa\u00f1eros no la entendieron, tampoco sus docentes y lejos de empatizar con ella, todos la maltrataron. Los ni\u00f1os la apartaron, le hicieron bullying y la golpearon. Los maestros la retaron y cuestionaron su falta de inter\u00e9s en las clases.<\/p>\n
“Cuando estaba escolarizada, me mandaban notitas y mensajes porque se quedaba dormida. Dec\u00edan que no ten\u00eda ganas. Pero yo en casa ve\u00eda que se sab\u00eda la tabla peri\u00f3dica. Desde chiquita sab\u00eda \u00e1lgebra. Yo creo que se sent\u00eda aburrida”, expres\u00f3 Nallely.<\/p>\n
“S\u00ed, me aburr\u00eda mucho”, confirm\u00f3 la nena que se la pasaba dibujando agujeros negros en las clases.<\/p>\n
Pero el l\u00edmite lleg\u00f3 cuando vio el maltrato que recib\u00eda de sus compa\u00f1eros. “Una tarde fui a firmar el bolet\u00edn y vi que Adhara estaba jugando en una casita y la encerraron. Y empezaron a decirle: \u2018\u00a1Rara, rara!\u2019, y le comenzaron a pegar en la casita. Entonces yo dije, no quiero que sufra. Y ella me dec\u00eda que no quer\u00eda ir a la escuela, y cay\u00f3 en una depresi\u00f3n muy fuerte”.<\/p>\n
Su madre, que es licenciada en Psicolog\u00eda siempre tuvo en claro que el problema no era su hija. En medio de la crisis, decidi\u00f3 llevar a Adhara a terapia y, por recomendaci\u00f3n de la especialista, llev\u00f3 a la ni\u00f1a al Centro de Atenci\u00f3n al Talento (CEDAT).<\/p>\n
All\u00ed, los expertos confirmaron que era superdotada: obtuvo una puntuaci\u00f3n de 162 de coeficiente intelectual (130 es el n\u00famero con el que ya se considera a una persona superdotada).<\/p>\n
El alto costo de la cuota de la CEDAT, donde todos los miembros del equipo docente y los alumnos son superdotados, hizo que luego de un tiempo all\u00ed, la ni\u00f1a tuviera que volver a la escuela tradicional.<\/p>\n
Sin embargo tuvo la oportunidad de avanzar m\u00e1s r\u00e1pido y as\u00ed termin\u00f3 la primaria a los cinco a\u00f1os, el bachillerato a los ocho y ahora estudia dos carreras a distancia: Ingenier\u00eda Industrial en Matem\u00e1ticas en UNITEC e Ingenier\u00eda en Sistemas por CNCI.<\/p>\n
Adem\u00e1s, todas las semanas una profesora de la UNAM se acerca a su casa para ense\u00f1arle c\u00e1lculo y matem\u00e1ticas. Y entre una lecci\u00f3n y otra, aprende ingl\u00e9s para ingresar alg\u00fan d\u00eda en la Universidad de Arizona.<\/p>\n
\u00bfDe d\u00f3nde viene ese objetivo? Fueron los propios representantes de la casa de estudios los que pusieron los ojos sobre la ni\u00f1a cuando vieron su inteligencia en un evento universitario al que asisti\u00f3.<\/p>\n
La invitaron a conocer la universidad, la evaluaron y le ofrecieron matricularla, pero la propuesta s\u00f3lo incluye pasajes y alojamiento dejando afuera el gasto m\u00e1s importante, la cuota de la universidad. Nallely sabe que para acompa\u00f1ar a su hija tiene que lograr una considerable mejora de su econom\u00eda o que aparezca la so\u00f1ada beca.<\/p>\n
“Me gusta la Tierra porque podemos sobrevivir. Y quiero ir al espacio a colonizar Marte”, asegura Adhara, confiada. Todav\u00eda le quedan dos a\u00f1os para terminar sus carreras y luego ser\u00e1 el destino el que le marque el camino a esta mente indomable.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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