{"id":1437140,"date":"2025-07-29T18:39:02","date_gmt":"2025-07-29T21:39:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lavozdemisiones.com\/?p=1437140"},"modified":"2025-07-29T18:39:02","modified_gmt":"2025-07-29T21:39:02","slug":"en-la-escuela-420-del-paraje-yacutinga-hacen-eje-en-la-construccion-solidaria-y-cooperativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lavozdemisiones.com\/?p=1437140","title":{"rendered":"En la Escuela 420 del paraje Yacutinga hacen eje en la construcci\u00f3n solidaria y cooperativa"},"content":{"rendered":"

Ubicada en Gobernador Roca, la Escuela 420 del paraje Yacutinga<\/a>, es una luz de esperanza en estos tiempos de crueldad e individualismo. En ella, a cargo del director es Gustavo Gaona, funciona el N\u00facleo Educativo de Nivel Inicial (NENI) y un Bachillerato Orientado Provincial (BOP) que contiene una matr\u00edcula de 136 alumnos y alumnas.<\/p>\n

En la recorrida territorial que el dirigente Mart\u00edn Sereno<\/strong>, del Partido Tierra, Techo y Trabajo<\/strong>(TTT), realiza habitualmente, lleg\u00f3 hasta el paraje y qued\u00f3 muy entusiasmado y comprometido con esa comunidad escolar.<\/p>\n

“Lo que vimos nos motiva el deseo de que se replique esa construcci\u00f3n solidaria y comunitaria en otras escuelas y aulas sat\u00e9lites de la provincia. Es conmovedora la vocaci\u00f3n de las y los docentes, el impulso, el reconocimiento de la memoria hist\u00f3rica, y las ganas para que los y las ni\u00f1as no s\u00f3lo estudien, sino que toda la comunidad pueda integrarse y compartir saberes con mucho entusiasmo”, expres\u00f3 Sereno.<\/p>\n

Dentro de las ense\u00f1anzas que transmiten los docentes, hacen fuerte hincapi\u00e9 en el cooperativismo, en el valor agregado de las producciones de la chacra y la importancia de ser parte de la riqueza de ese suelo.<\/p>\n

En el establecimiento hay una huerta escolar<\/strong> y gran parte de las tareas del alumnado est\u00e1n enfocadas hacia el entorno rural. Los docentes buscan prepararlos para fortalecer el arraigo a su tierra con esos saberes.<\/p>\n

Producci\u00f3n en la huerta escolar<\/h2>\n

“La comunidad educativa se siente orgullosa de su historia y del entorno, porque adem\u00e1s dentro del edificio escolar tienen un sal\u00f3n dedicado a un museo hist\u00f3rico de la regi\u00f3n<\/strong>, de la zona, de la comunidad y de la historia de la escuela, algo que tambi\u00e9n es un hecho destacable porque le imprimen un valor muy importante”, destac\u00f3 el dirigente de TTT<\/a>.<\/p>\n

Reiter\u00f3 su compromiso de colaborar con la escuela. “Vamos a aportar todo lo que podamos, con ese objetivo queremos volver despu\u00e9s del receso escolar, tratando de sumar fuertemente a esa hermosa construcci\u00f3n de comunidad que lograron con tiempo, con profunda vocaci\u00f3n y la dedicaci\u00f3n que le ponen permanentemente. Buscamos fortalecer el \u00e1mbito de la agroecolog\u00eda, la bioconstrucci\u00f3n, la huerta escolar, con los aportes que est\u00e9n a nuestro alcance porque esto es parte de la historia, memoria, presente y futuro de nuestra provincia”, enfatiz\u00f3.<\/p>\n

Sereno sostuvo que la 420 no es s\u00f3lo una escuela. “La vemos como una comunidad que se forma trabajando con la huerta, el reciclaje, el museo escolar, los talleres de biodiversidad y de agroecolog\u00eda, con cada chico, chica que junto a los profesores est\u00e1n abocados en la construcci\u00f3n de algo colectivo. Por eso decidimos sumarnos y acompa\u00f1ar con insumos esa huerta, los talleres, y el esfuerzo en ese camino de aprendizaje con los valores que est\u00e1n desarrollando”, manifest\u00f3.<\/p>\n

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El director de la Escuela 420 se reuni\u00f3 con el dirigente Mart\u00edn Sereno y los docentes.<\/p><\/div>\n

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Mart\u00edn Sereno junto a docentes de la Escuela 420 de Roca.<\/p><\/div>\n

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La Escuela 420 tiene en sus instalaciones un museo hist\u00f3rico regional.<\/p><\/div>\n

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