{"id":1402634,"date":"2023-06-15T19:08:28","date_gmt":"2023-06-15T22:08:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lavozdemisiones.com\/?p=1402634"},"modified":"2023-06-16T11:45:27","modified_gmt":"2023-06-16T14:45:27","slug":"docentes-marcharon-a-la-legislatura-y-entregaron-petitorio-a-diputados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lavozdemisiones.com\/?p=1402634","title":{"rendered":"Docentes marcharon a la Legislatura y entregaron petitorio a diputados"},"content":{"rendered":"

Esta tarde, en una nueva jornada de paro, los docentes nucleados en el Frente de Trabajadores de la Educaci\u00f3n en Lucha (FTEL) marcharon desde la plaza 9 de Julio hasta la C\u00e1mara de Representantes de Misiones<\/a>, donde se realiza la cuarta sesi\u00f3n ordinaria.<\/p>\n

Al llegar, los educadores encontraron en la Legislatura un fuerte operativo de la Polic\u00eda de Misiones, con una barrera de uniformados en la puerta del edificio y en el anexo, ubicado al frente, para impedir el ingreso de los manifestantes.<\/p>\n

De igual manera, los docentes se apostaron en el Parque Paraguayo para hacer llegar sus reclamos a los diputados, que se encontraban sesionando en la C\u00e1mara.<\/p>\n

Fue entonces que los legisladores Mart\u00edn Cesino, Sonia Rojas Decut, del Frente Renovador de la Concordia, y Ariel “Pepe” Pianesi, del bloque Juntos por el Cambio, se acercaron a dialogar con los trabajadores de la educaci\u00f3n.<\/p>\n

“Lo que nosotros buscamos es que si ustedes tienen un petitorio, lo vamos a ver y a evaluar con cada uno de lo que estamos ac\u00e1, tanto del oficialismo, como de la oposici\u00f3n”, sostuvo Cesino, al tiempo que fue interrumpido por los docentes, quienes reclamaron: “El ministro -Miguel Sedoff- no nos recibe”.<\/p>\n

Seguidamente, un representante de los gremios del FTEL manifest\u00f3: “Nosotros queremos hacerle llegar, es que, a la demanda que planteamos, queremos respuestas, y estamos dispuestos y queremos el di\u00e1logo”, dijo y continu\u00f3: “Todos lo que estamos ac\u00e1 queremos estar en el lugar que nos corresponde, que es el aula, y queremos estar junto a nuestros alumnos que hoy nos est\u00e1n acompa\u00f1ando”.<\/p>\n

El gremialista agreg\u00f3 que los educadores “sabemos que la realidad del pa\u00eds es complicada, nadie desconoce de la crisis econ\u00f3mica que estamos sufriendo, pero ustedes tienen que entender que todos los a\u00f1os salimos a la calle y no es porque nos gusta la calle, hay cuestiones de fondo que esta C\u00e1mara tiene que resolver, que tiene que ver con la estructura del salario del docente”.<\/p>\n

Luego, el representante hizo saber a los diputados el principal pedido de los docentes: “La soluci\u00f3n definitiva tiene que ver con una reforma integral del recibo de sueldo del trabajador de la educaci\u00f3n, que sea claro, transparente, pero que tambi\u00e9n permita solventar la canasta b\u00e1sica de cada trabajador del sistema educativo”.<\/p>\n

Ante lo planteado por el gremialista, el diputado Cesino remarc\u00f3 a los educadores: “Les pido que nos entreguen el petitorio como corresponde, porque cada punto, cada an\u00e1lisis, hay que hacerlo con la seriedad y con la responsabilidad, tanto para ustedes como para nosotros”.<\/p>\n

Mientras los diputados se retiraban del lugar donde estaban los manifestantes, los docentes pidieron que “dejen de reprimir”.<\/a><\/p>\n

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