{"id":1337891,"date":"2021-10-01T21:17:00","date_gmt":"2021-10-02T00:17:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lavozdemisiones.com\/?p=1337891"},"modified":"2021-10-01T21:17:00","modified_gmt":"2021-10-02T00:17:00","slug":"preven-altos-indices-de-desercion-educativa-en-la-provincia-por-la-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lavozdemisiones.com\/?p=1337891","title":{"rendered":"Prev\u00e9n altos \u00edndices de deserci\u00f3n educativa en la provincia por la pandemia"},"content":{"rendered":"<p>A menos de dos meses de que concluya el a\u00f1o lectivo, la atenci\u00f3n de las autoridades educativas est\u00e1 enfocada en la recolecci\u00f3n de datos que permitan establecer con claridad el impacto de la pandemia en la educaci\u00f3n en la provincia.<\/p>\n<p>A nivel nacional, el <a href=\"https:\/\/www.argentina.gob.ar\/educacion\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ministerio<\/a> de Educaci\u00f3n calcula que cerca de 1.800.000 estudiantes abandonaron el sistema durante la pandemia, el 54% pertenece al nivel secundario (1.014.414 adolescentes y j\u00f3venes), el 40% al nivel primario (751.446 ni\u00f1os\/as), y el 6% al nivel inicial (104.746 ni\u00f1os\/as).<\/p>\n<p>En sus estimaciones, la cartera educativa hace proyecciones nacionales y no discrimina por distritos, por lo que resulta imposible aproximarse a la realidad del panorama de la educaci\u00f3n en la provincia.<\/p>\n<p>\u201cLa pandemia dej\u00f3 un desastre\u201d, dijo a <a href=\"https:\/\/www.lavozdemisiones.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>La Voz de Misiones<\/strong> <\/a>Estela Genesini, titular del gremio Uni\u00f3n de Docentes Nueva Argentina de Misiones (Udnam).<\/p>\n<p>La sindicalista afirm\u00f3 que en el gremio creen que la pandemia repercuti\u00f3 en el n\u00famero de estudiantes matriculados en 2021 en todos los niveles educativos.<\/p>\n<p>Genesini dijo que acceder a informaci\u00f3n que muestre claramente c\u00f3mo est\u00e1 la educaci\u00f3n en la provincia \u201ces muy dif\u00edcil en este momento\u201d.<\/p>\n<p>\u201cEl Consejo (General de Educaci\u00f3n de la Provincia) deber\u00eda tener esa informaci\u00f3n, pero es dif\u00edcil acceder a ella, y mienten mucho\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n<p>Desde el <a href=\"https:\/\/www.cgepm.gov.ar\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CGE<\/a>, su titular Juan Alberto Galarza le contest\u00f3 a Genesini. \u201cLos datos que construyo y analizo los comparto siempre en mis presentaciones\u201d, dijo el funcionario a LVM.<\/p>\n<p>\u201cLa fortalezas y debilidades que tenemos en el sistema educativo son p\u00fablicos\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n<p>Sin embargo, desde el Consejo y la cartera educativa provincial se argumenta que la informaci\u00f3n estar\u00e1 disponible a fines de noviembre, cuando se concluya la carga de datos del Relevamiento Educativo Anual (RE), cuya etapa de consulta termin\u00f3 a mediados de septiembre.<\/p>\n<p>El RE es un censo que se realiza desde hace m\u00e1s de diez a\u00f1os en Misiones, y que en conjunto con el programa Legajo \u00danico del Alumno (LUA), permitir\u00e1 saber cu\u00e1ntos chicos abandonaron la escuela durante la pandemia, y las razones de tales deserciones.<\/p>\n<h2><strong>Menos matr\u00edculas<\/strong><\/h2>\n<p>El Relevamiento de 2020 contabiliz\u00f3 un total de 423.382 matr\u00edculas educativas, 51.855 en el nivel inicial, 184.404 en el nivel primario, y 98.084 en el secundario, y que incluye tambi\u00e9n a estudiantes de la educaci\u00f3n especial y formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n<p>Es probable, como se\u00f1al\u00f3 Genesini, que este a\u00f1o el n\u00famero de matriculados en todos los niveles sea inferior, y los niveles de abandono escolar sean verdaderamente alarmantes.<\/p>\n<p>El a\u00f1o pasado, la Direcci\u00f3n de Ense\u00f1anza Secundaria estimaba en un 10% del total la cantidad de estudiantes secundarios que hab\u00edan perdido todo v\u00ednculo con el sistema en los primeros meses de la pandemia, lo que equivale a cerca de 10.000 adolescentes.<\/p>\n<p>Si se traslada este porcentaje al total de inscriptos de 2020 en todos los niveles, las proyecciones hablan de unos 42.000 ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes y j\u00f3venes mayores de 18 a\u00f1os en esta situaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Sin embargo, las autoridades creen que la vuelta de la presencialidad podr\u00eda contribuir al paulatino regreso de quienes abandonaron el sistema.<\/p>\n<p>De totas maneras, el <a href=\"https:\/\/www.lavozdemisiones.com\/nacionales\/destinan-5-000-millones-a-reinsertar-estudiantes-que-abandonaron-por-la-pandemia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">fondo<\/a> federal \u201cVolv\u00e9 a la Escuela\u201d, de 5.000 millones de pesos y administrado por el Ministerio de Educaci\u00f3n, buscar\u00e1 a las alumnas y alumnos que dejaron la escuela promoviendo su regreso a las aulas.<\/p>\n<h2><strong>Razones del abandono<\/strong><\/h2>\n<p>En la cartera educativa provincial se argumenta que la deserci\u00f3n escolar puede obedecer a m\u00faltiples razones, entre las que prevalecen los motivos econ\u00f3micos, acentuados durante la pandemia, y problemas de acceso a internet.<\/p>\n<p>Un informe del Observatorio Argentinos por la Educaci\u00f3n, divulgado a fines de marzo de 2020, cuando ya las clases se hab\u00edan pasado a la modalidad virtual, describ\u00eda la precaria situaci\u00f3n de la educaci\u00f3n en el pa\u00eds en relaci\u00f3n con la conectividad, y anticipaba de alguna manera la deserci\u00f3n educativa que ahora se busca establecer.<\/p>\n<p>El trabajo apuntaba que el 19,5% de los alumnos de primaria, y el 15,9% de los secundarios, no tienen acceso a internet en el hogar, lo que limitaba enormemente sus oportunidades de seguir el hilo del proceso de aprendizaje.<\/p>\n<p>El informe est\u00e1 basado en las respuestas de los estudiantes a los cuestionarios complementarios de las pruebas Aprender y el Programa Internacional para la Evaluaci\u00f3n de Estudiante (PISA).<\/p>\n<h2><strong>Un tercio sin internet<\/strong><\/h2>\n<p>El trabajo del Observatorio tambi\u00e9n encontr\u00f3 &#8220;grandes disparidades en el nivel de conectividad de las provincias&#8221; argentinas.<\/p>\n<p>El informe ubica a Misiones entre las siete provincias donde tres de cada 10 estudiantes de primaria no tienen acceso a internet, junto a Santiago del Estero, Formosa, San Juan, Catamarca, Chaco y Corrientes.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n entre las provincias con la mayor cantidad de estudiantes secundarios sin conexi\u00f3n, junto a Salta, Catamarca, Formosa, Corrientes, Jujuy, San Juan, Santiago del Estero y Chaco.<\/p>\n<p>Los investigadores advirtieron que &#8220;en el contexto de la pandemia solo los ni\u00f1os con PC y banda ancha acceden al contacto en l\u00ednea con el docente y a las plataformas educativas&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A menos de dos meses de que concluya el a\u00f1o lectivo, la 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